調(diào)研組首先來到澠池縣果園鄉(xiāng)幸福小區(qū)，走進(jìn)易地搬遷戶姚銀輝、彭桂林家里，仔細(xì)察看殘疾人家庭無障礙衛(wèi)浴安裝工作情況，詢問殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)助是否到位。當(dāng)看到殘疾人家庭衛(wèi)生間安上了無障礙設(shè)施，家里通上了取暖設(shè)施，調(diào)研組成員表示欣慰，并叮囑工作人員要多關(guān)心關(guān)注殘疾人生活，讓他們感受到黨和政府的關(guān)愛。

　　

　　衣戀集團(tuán)與中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)合作開展“衣戀集善幸福同行”項(xiàng)目，免費(fèi)為貧困肢體殘疾人安裝適配假肢，幫助他們重新站立。在澠池縣殘聯(lián)，醫(yī)護(hù)人員正在幫助肢體殘疾人員安裝假肢，還有一部分人正在等待安裝假肢。調(diào)研組一行仔細(xì)聽取假肢安裝工作情況介紹，鼓勵(lì)肢體殘疾人員借助假肢，樹立積極樂觀的心態(tài)，把生活越過越好。

　　

　　陜州區(qū)特殊教育學(xué)校立足社會(huì)育人，實(shí)行康職一體教學(xué)，堅(jiān)持“醫(yī)教結(jié)合，教康并重”。學(xué)校設(shè)置烘焙室、康復(fù)室、心理咨詢室等，滿足了特殊兒童對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。走進(jìn)教室，不同年齡段的特殊兒童正在做鐵桿拖把、組裝中性筆、做簡(jiǎn)易飾品，調(diào)研組一行認(rèn)真觀看孩子們的“工作過程”和“工作成效”，鼓勵(lì)孩子們提高動(dòng)手能力，并叮囑老師要將知識(shí)和興趣相結(jié)合，合理安排課程，讓更多特殊兒童能最大限度融入社會(huì)。